404 - Unable to load website

Другие публикации

Шаталов В. Ф. Педагогическая проза / В. Ф. Шаталов. — Архангельск: Сев.-Зап. кн. изд-во, 1990. — 384 с. — ISBN 5-85560-068-8.

Шаталов В. Ф. Точка опоры. Об экспериментальной точке преподавания. — М.: «Педагогика», 1987. — 158 с.

Шаталов В. Ф. Точка опоры. Организационные основы экспериментальных исследований. — Минск: «Университетское», 1990. — 223 с. — ISBN 5-7855-0256-9.

Шаталов В. Ф. Соцветие талантов / В. Ф. Шаталов. — М.: ГУП ЦРП «Москва — Санкт-Петербург», 2001.

Шаталов В. Ф. Сквозь призму сердца / В. Ф. Шаталов. — М.: ГУП ЦРП «Москва — Санкт-Петербург», 2002. — 52 с.

Шаталов В. Ф. Физика на всю жизнь / В. Ф. Шаталов. — М.: ГУП ЦРП «Москва — Санкт-Петербург», 2003. — 51 с.

Шаталов В. Ф. Опорные конспекты по кинематике и динамике. Из опыта работы. Книга для учителя / В. Ф. Шаталов, В. М. Шейман, А. М. Хаит. — Просвещение, 1989. — 142 с. — ISBN 5-09-002785-4.

Шаталов В. Ф. Опорные сигналы по физике для 6 класса / В. Ф. Шаталов, В. М. Шейман. — К.: Рад. школа, 1978. — 79 с.

Шаталов В. Ф. Эксперимент продолжается / В. Ф. Шаталов. — М.: «Педагогика», 1989. — С. 334. — ISBN 5-7155-0089-3.

Шаталов В. Ф. Куда и как исчезли тройки. Из опыта работы школ Донецка / В. Ф. Шаталов; Предисл. В. В. Давыдова. — М.: «Педагогика», 1979. — 134 с.

Шаталов В. Ф. Куда и как исчезли тройки. Из опыта работы школ Донецка / В. Ф. Шаталов ; Предисл. В. В. Давыдова. — М.: «Педагогика», 1980. — 134 с.

Шаталов В. Ф. Педагогическая адвокатура / В. Ф. Шаталов. — М.: «Дортранспечать», 2006. — 64 с.

Шаталов В. Ф. Город в облаках. повесть, эссе, раздумья / В. Ф. Шаталов. — Донецк: «Донбасс», 2008. — 381 с. — ISBN 966-108-12-7.

Шаталов В. Ф. Но улыбкой роковою...: документальная повесть. — Донецк: ООО «РА «Ваш имидж», 2013. — 96 с. — 2000 экз. — ISBN 966-10-82-16-8.

Комплект книг В.Ф. Шаталова, величайшего педагога 20 - го века, для родителей, педагогов, воспитателей, гувернеров и научных работников

Шаталов В.Ф. Эксперимент продолжается. - М., - 111 руб

Шаталов В.Ф. Соцветие талантов. - М., 2001 - 111 руб

Шаталов В.Ф. Фамильная геометрия. - М., 2002 - 36 руб

Шаталов В.Ф. Приглашение к поиску. - М., 2002 - 30 руб

Шаталов В.Ф. Быстрая тригонометрия. - М., 2002 - 50 руб

Шаталов В.Ф. Трудных детей не бывает. - М., 2001 - 42 руб

Виноградов С.Н. Открытие Шаталова. - М., 2003 - 140 руб

Шаталов В.Ф. Сквозь призму сердца. М., 2002 - 30 руб

Шаталов В.Ф.. Книги онлайн

Книги (8)

Восходящая психология

Раздел библиотеки: Практическая психология

Полемическое искусство лектора, предвидение каверзных выпадов недоброжелателей и несокрушимая убежденность в правоте своего дела возможны только в энергетическом поле восходящей психологии. Книга об этом, а еще — о множестве методических приёмов, которые обеспечивают создание игрового психологического поля на уроках и лекциях, когда раскрываются глубинные дарования природных задатков у всех школьников и студентов.

Куда и как исчезли тройки

Раздел библиотеки: Педагогика

В книге рассказывается о поисках учителями г. Донецка методических средств и приемов, способствующих повышению эффективности обучения на уроке и качества знаний учащихся.

Основное внимание уделяется вопросам оптимальной организации урока, в частности рациональному распределению времени урока, взаимоотношениям учителя и учащихся на уроке, развитию речи учащихся.

Адресована учителям и работникам образования.

Сквозь призму сердца

Раздел библиотеки: Педагогика

В книгу всемирно известного педагога-новатора, народного учителя В. Ф. Шаталова, вошли очерки и рассказы, которые публикуются отдельным сборником впервые.

Сборник призван помочь не только педагогам и родителям в вопросах обучения и воспитания, но и все тем, кто готов посвятить своё будущее нелёгкой профессии учителя.

Сужение сознания

Раздел библиотеки: Педагогика

Это очередная книга из цикла " Педагогические раздумья» известного математика, народного учителя СССР, почетного доктора педагогических наук Украины Виктора Шаталова.

Как и в предыдущих изданиях автор с непринужденной критической остротой оценивает события разных лет, доводит до сведения личную точку зрения на современную педагогику. Связующая субстанция книги — доказательность. Этим и привлекательная новая научно-публицистическая работа учителя из Донецка.

Книга рассчитана на массового читателя.

Точка опоры

Раздел библиотеки: Педагогика

В этой книге известный советский педагог В. Ф. Шаталов продолжает рассказ, начатый в книге «Куда и как исчезли тройки», об экспериментальной методике, позволяющей каждому ученику максимально реализовать свои возможности.

Для учителей.

Трудных детей не бывает

Раздел библиотеки: Педагогика

В книгу вошли очерки и рассказы из педагогического опыта В. Ф. Шаталова. Отдельным сборником публикуются впервые.

За эту книгу автор признан лучшим просвещенцем 2001 года и стал лауреатом премии «Малиновый звон души».

Физика на всю жизнь

Раздел библиотеки: Физика

Из всех учебных предметов школьного курса физику следует признавать самым сложным во все годы работы школы.

Методические материалы предназначены для учеников, учителей и родителей, а также студентов педагогических вузов.

Эксперимент продолжается

Раздел библиотеки: Творческое мышление

В книге обобщаются основные принципы и содержание разработанной под руководством автора экспериментальной методической системы (ее элементы изложены в ранее вышедших книгах В.Ф. Шаталова «Куда и как исчезли тройки», 1979; «Педагогическая проза», 1980; «Точка опоры», 1987).

Основное внимание уделяется осмыслению новых подходов к обучению в свете задач реформы школы. Для учителей.

Комментарии читателей

Анатолий / 12.11.2018Буквально сегодня получил книги от Шаталова. Мой товарищ виделся с ним буквально пару дней назад.
Кому интересно, он есть в ФБ, отвечает и комментирует:)

Марина / 17.03.2016Кто знает где Виктор Фёдорович сейчас? Если в Донецке, то как он там? Такие люди обычно не просят.

ВИКТОР / 6.09.2014УВАЖАЕМЫЙ ВИКТОР ФЕДОРОВИЧ ХОТЕЛ СКАЗАТЬ СПАСИБО ЗА ЛЕКЦЫЙ ПО АСТРОНОМИЙ НАУЧИЛЬСЯ ОПРЕДЕЛЯТЬ КОРДЕНАТЫ ЗВЕЗД С УВАЖЕНИЕМ АСТРОНОМ ЛЮБИТЕЛЬ

Набия / 4.05.2013Виктор Федорович на этот сайт не заглядывает,хотя многие почему-то пишут сюда.Его эл.адрес: viktorshatalov1927@yandex.ru

Гость / 24.03.2013Здравствуйте, Виктор Федорович!
Хочу поблагодарить вас за ту радость, которую я получила от прочтения Вашей жизненной книги «Город в облаках». И хотя послесловие повести вызвало у меня слёзы, гордость за наших мальчишек, ваших ровесников, была непередаваема. Светлая им память.
Искреннее спасибо!!! Ещё я хотела бы посвятить вам свой стих.

ГЕНИЙ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА.

Уверена что жизнь не раз трепала,
Преподносила взлёты и паденья,
Но чаянья в душе лишь укрепляла
И прогоняла горести сомненья.
Идёте Вы по жизни мерным шагом
Даря улыбки, радости глобальность,
И видно невооруженным взглядом
Что перед нами личность и реальность.
Друзья и недруги склоняются пред Вами,
На лицах гамма чувств, эмоций бесконечности,
И Маяковский бы сказал, будь с нами,
ШАТАЛОВ – ЭТО ГЕНИЙ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА!

Немного о себе:
Я, Ирина Ивановна Кисиль, коренная жительница Донецка.
26 лет работаю учителем начальных классов, последние десять – в спецшколе-интернате № 17. Для себя и друзей пишу стихи. Надеюсь, Вам этот понравится.
Будьте здоровы. Всего наилучшего.

Тамара Вячеславовна (с. Мала) / 10.05.2012С днём рождения, Виктор Федорович! Пройдя курсы в Вашей лаборатории интенсивных методов обучения (г. Донецк), убедилась: технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала - лучшее из того, что предлагает педагогика. Так считают и выпускники, которые обучались по методу Шаталова. Помещаю отзыв одного из них, Ясонова Дениса, студента-третьекурсника Удмуртского государственного университета (специальность "Информационные технологии"). Заслуживает внимания, с моей точки зрения, методика обучения русскому языку по опорным конспектам: в отличие от традиционной методики, она позволяет представить русский язык как цельную научную систему. Блочная структура - благодаря символьной информации - позволяет школьнику абстрагироваться, развивает ассоциативный, аналитический виды мышления. Знания, полученные в школе,10 прочно хранятся в памяти. Открываешь брошюру с опорными конспектами - и моментально вспоминаешь изученное, чего, к сожалению, не происходит, если заглядываешь в школьный учебник. Создание творческого опорного конспекта учащимся - это его проектная деятельность, в которой воедино должны слиться предметные (по русскому языку) и метапредметные (по информатике) компетенции. Творческий электронный конспект - средство раскрытия и проявления творческого потенциала ученика.

Сергей Кучер / 18.02.2012Виктор Федорович! Вы преподавали у меня в 136 школе Донецка. Спасибо Вам за все и здоровья.

Александр / 19.03.2011Светлана, как вы только работаете в школе? Вы пишете абсолютно безграмотно. Ваш отзыв - из серии "твоя моя не понимай!"

светлана / 8.09.2010Прекрвсный метод!! Молодым учитеоем я попробовала эти сигналы(23 года назад)на уроках нем. яз.Но потом иучебники эти убрали из казахских школ. Теперь работаю в Германии учителем.и ишу их повсюду и не могу найти. Отзовитесь,коллеги,помогите их найти . один по памяти вспомнила.Заранее благодарна!Напищите мне на адрес sweta_15lex@mail.ru

Николай / 18.01.2010с благодарностью и уважением к вашему таланту!!!!!

Зоя Николаевна / 15.09.2009Дорогой, самый Уважаемый и Бесценный Виктор Фёдорович!
Ваш универсальный психолого-дидактический голос услышала далёкая, богом забытая ТУНДРА!!!
Вы были абсолютно правы,когда говорили: "Покажи методику преподавания оленям, они быстрее поймут, чем Ваши чиновники образования".
В своём этнодидактическом пособии по математике "Заанимательная математика для северян" я сохранила словосочетание "Опорный сигнал".
Желаю Вам Здоровья! Благополучия!
Вы для меня всегда были и останетесь "Вечным двигателем "развивающего обучения!!!
С уважением "Мышонок с двойной фамилией" (так Вы меня называли во время Ваших семинаров).

Виктор / 1.12.2008СПАСИБО Виктору Федоровичу!!!
Точка опоры не только для ученика, но и для учителя!!!
23 года общения с Виктором Федоровичем и труд по Его Системе Обучения делают жизнь насыщенной, осмысленной!!!
Самые теплые пожелания!!!

Руслан / 7.09.2008класссссссссс

Виктория Рыбалко / 25.06.2008Виктор Федорович, вы у меня преподавали в 13 школе г.Донецка в 5 классе - географию! очень горжусь, что была вашей ученицей, вспоминаю наши походы с классом в лес, где вы нас учили ориентироваться на местности. мы вас всегда любили и любим! может вы меня помните, хотя у вас было очень много учеников))) хотелось бы с вами увидеться в Донецке, если конечно у вас есть на это время! с уважением, Виктория! мой тел.8-050-563-48-46, если конечно у вас будет время и желание, буду рада слышать вас!

Оксана /Донецк  / 7.02.2008Будьте здоровы!
Мы гордимся Вами! Низкий Вам поклон от нас!

About uCoz web-service

Community

Contacts

Legal information

ОСНОВНЫЕ РАЗДЕЛЫ:

МЕТОДИКИ РАЗВИТИЯ:

Книги В.Ф. Шаталова

Шаталов В.Ф.. Книги онлайн

Книги (8)

Комментарии читателей

Шаталов В.Ф. / Все видео